Джессика Джулиана

Привет! Я Жужу, из Эквадора, я латиноамериканка, и уже семь лет живу в России. За это время русский язык стал для меня почти вторым родным языком: я училась в университете полностью на русском языке и ежедневно использую его в жизни и работе.

Уже два года я преподаю языки и помогаю студентам чувствовать себя увереннее в разговоре. Мне очень нравится знакомиться с новыми людьми из разных стран, узнавать их истории и помогать им открывать для себя новый язык и новую культуру.

У меня два года опыта преподавания, но я постоянно продолжаю учиться и развиваться как преподаватель. Недавно я прошла курс педагогики по преподаванию русского языка как иностранного. Курс я закончила в этом семестре, а диплом получу в конце семестра.

Кроме того, я считаю себя очень самостоятельным и любознательным человеком в обучении. Я много изучаю методики преподавания самостоятельно: читаю статьи, ищу материалы и идеи в интернете, потому что сегодня там можно найти огромное количество полезных ресурсов для преподавателей. Многие техники, которые я использую на занятиях, я нашла именно благодаря этому.

Мне нравится делать занятия интересными и разнообразными. Я часто готовлю презентации в Canva, чтобы материал был более наглядным и увлекательным. Также я использую учебники и выбираю их в зависимости от уровня и целей ученика. Но при этом я не ограничиваюсь только одним источником: я комбинирую материалы из разных ресурсов, добавляю интерактивные задания и упражнения, которые нахожу в интернете.

Я постоянно ищу новые методы и активности, чтобы занятия были живыми и не скучными. Для меня очень важно, чтобы ученику было интересно учиться.

Мои уроки в первую очередь разговорные. Уже с первого занятия мы начинаем говорить. Я уверена, что чем больше человек говорит на языке, тем быстрее он начинает его запоминать и использовать. Разговорная практика — один из самых эффективных способов выучить язык.

Кроме разговорной практики, мы также работаем с аудированием, чтением и письмом. Для меня важно, чтобы ученик развивал все языковые навыки.

Домашние задания я даю небольшие, чтобы они не занимали много времени, но помогали закрепить материал, который мы прошли на уроке.

Перед каждым занятием я отправляю ученику небольшой список новой лексики. В начале урока мы повторяем эти слова и сразу начинаем активный и использовать их в разговоре. На протяжении всего занятия мы стараемся применять новую лексику в реальных фразах и повседневной речи.