Анна Николаевна

[strong]Уровень подготовки учеников:[/strong]

1. [span][/span]школьники (9–11 классы);
2. [span][/span]абитуриенты;
3. [span][/span]студенты.

[strong]Специализация:[/strong]

1. [span][/span]подготовка к ЕГЭ и ОГЭ;
2. [span][/span]углублённое изучение предмета;
3. [span][/span]помощь в освоении вузовской программы;
4. [span][/span]устранение пробелов в знаниях;

[strong]Образование:[/strong]

1. [span][/span]высшее образование
2. [span][/span]аспирантура

[strong]Опыт работы:[/strong]

1. [span][/span]стаж преподавания в вузе -11 лет;
2. [span][/span]работа в школе - 10 лет
3. [span][/span]опыт репетиторства
4. [span][/span]применяю на практике знания академической среды и требования вузов.

[strong]Профессиональная экспертиза:[/strong]

1. [span][/span]эксперт региональной комиссии по проверке ЕГЭ и ОГЭ: знаю критерии оценивания и специфику заданий;
2. [span][/span]в курсе актуальных изменений в экзаменационных материалах и стандартах;
3. [span][/span]помогаю избежать типичных ошибок при оформлении и решении заданий.

[strong]Методы и подход к обучению:[/strong]

1. [span][/span]индивидуальный план занятий под цели и уровень ученика;
2. [span][/span]сочетание теории и практики: разбор тем + решение задач/упражнений;
3. [span][/span]регулярная диагностика прогресса (пробные тесты, контрольные);
4. [span][/span]разбор ошибок и работа над ними;
5. [span][/span]использование актуальных материалов: заданий ФИПИ, вариантов прошлых лет, сборников для подготовки;
6. [span][/span]акцент на понимание, а не на заучивание.

[strong]Формат занятий:[/strong]

1. [span][/span]онлайн: через ВК, Яндекс телемост и т. п.

[strong]Длительность занятия:[/strong] 60 минут

[strong]Преимущества работы со мной:[/strong]

1. [span][/span]глубокое понимание структуры ЕГЭ/ОГЭ и критериев оценки;
2. [span][/span]опыт преподавания в вузе: умею объяснять сложные вещи просто;
3. [span][/span]экспертный взгляд на экзаменационные работы: подскажу, как получить максимум баллов;
4. [span][/span]гибкость: адаптирую программу под цели ученика (высокий балл, устранение пробелов и т. д.);
5. [span][/span]ответственность и вовлечённость: слежу за прогрессом и даю обратную связь.

[strong]Как проходят занятия:[/strong]

1. [span][/span]Диагностика: определяем уровень знаний и цели.
2. [span][/span]Составление плана: распределяем темы и задания по времени.
3. [span][/span]Занятия: теория ] разбор примеров ] самостоятельная практика ] домашнее задание.
4. [span][/span]Контроль: регулярные тесты и пробники.
5. [span][/span]Корректировка: меняем план при необходимости.