Автор учебных пособий по русскому языку. Работаю по авторской методике. Особенностью обучения является формирование навыков грамотного письма на наглядно-образной основе, без специального заучивания правил. Такой подход к учебному процессу значительно облегчает процесс запоминания как взрослым, так и детям, ведь у большинства людей преобладает зрительная память. Особенно важно это для детей: абстрактное восприятие у них находится лишь в стадии формирования, поэтому им сложно запомнить орфографическое правило по тексту. Данный метод полностью соответствует психолого-возрастным особенностям школьников. Не случайно эта методика в 2008 году удостоена Гранта Российской Федерации и с каждым годом набирает всё большей популярности.